¿Una imagen? ¿Mil palabras? ¡Basta!

¿Qué es mejor, una imagen o mil palabras? Cuando esta conversación pasa de un contexto informal a uno profesional, y especialmente al de la formación, me pregunto hasta cuándo vamos a estar estancados en esta falsa dicotomía que tanto perjudica al sector. En inglés, las expresiones “sucker’s choice” (la falsa…

Continue reading

3 steps to better visual language skills

There is one language our brain is instantly capable of speaking, from birth. It is tolerated in primary school, seriously neglected in secondary, and by the time we leave college, it’s almost forgotten. Yes, I’m talking about pictures and images. Current L&D practice doesn’t leave much room for them, even…

Continue reading